2024年3月31日發佈 英語教育

新竹市 內湖國中 盧麗婷報導

內湖國中辦理112學年度雙語融入_教室用語
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    陳怡文老師3/28至內湖國中引導內湖國中教師在雙語教室的教學,教室內的英語教我們可以通過以下方式實現:1.雙語教學模式(Bilingual Instruction):老師可以在課堂上使用兩種語言,比如母語和英語,或是兩種學生都理解的語言,來解釋概念、提問問題、指示學生等。2.教材和資源(Materials and Resources):選擇雙語教學的教材和資源,這些教材和資源可以在兩種語言中提供相同的信息,讓學生可以在不同的語言中理解相同的內容。3.小組討論(Group Discussions):在小組活動中,鼓勵學生使用英語進行討論和合作。這可以提高學生的英語口語表達能力和溝通能力。用一些以英語為主題的任務,例如閱讀英語文章、寫作、觀看英語視頻等,來加強學生在課堂外的英語學習。

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