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2024年校園新聞

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2024/4/12 內湖國中健康促進班際籃球賽 內湖國中 蔡宗諺
檔名:2024412105814761.jpg 內湖國中結合視力保健的健康促進議題,結合辦理了一年一度的內中班際籃球賽。
本賽事於4月1日如火如荼展開。為期兩週緊湊的賽事,各年段各班都展現了強大的奪冠企圖心,每一場比賽都極具張力且驚心動魄,而比賽終了前勝負鹿死誰手都不得而知。
無論是場上比賽的選手亦或是場下加油的其他同學,賽場上雖有勝負,但青春就
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2024/4/12 內湖國中辦理第15屆內湖盃師生籃球友誼賽 內湖國中 林信安
檔名:20244121056321861.jpg 113年4月11日本校舉辦年度的運動盛事~第15屆內湖盃師生籃球友誼賽,由八年級班際籃球賽冠軍802班代表學生與教職員進行籃球比賽,今年參賽女教職員共計10人,男教職員共計6人。比賽分為上下半場,上半場女教職員們採取有效的防守戰術減少失分,以2:8些微落後;下半場由男教職員與男學生比賽,男學生們同心一致,有攻有守,展現... <詳全文>
2024/4/3 內湖國中辦理112學年度數學減C加A學力品質提升 內湖國中 盧麗婷
檔名:202443852144941.jpg 蘇明進老師協助內湖國中學生提升數學能力,就以下方向:1.評估現狀,解決內湖國中學生目前的數學學習問題。2.多元化教學方法:,用多種教學方法和教材,如示範教學、小組合作、實際應用等,以滿足不同學生的學習風格和需求。3.注重基礎:確保學生建立堅實的數學基礎,包括數學概念、技巧和解題能力。4.解題技巧:通過帶數字的方式、解開... <詳全文>
2024/3/31 內湖國中辦理112學年度雙語融入_教室用語 內湖國中 盧麗婷
檔名:2024331212419191.jpg     陳怡文老師3/28至內湖國中引導內湖國中教師在雙語教室的教學,教室內的英語教我們可以通過以下方式實現:1.雙語教學模式(Bilingual Instruction):老師可以在課堂上使用兩種語言,比如母語和英語,或是兩種學生都理解的語言,來解釋概念、提問問題、指示學生等。2.教材和資源(Materials an... <詳全文>
2024/3/28 112學年度第二學期第五次技藝班課程 內湖國中 謝育爭
檔名:2024328827271891.jpg 本校於113年03月21日進行第五次技藝班課程,家政職群美容課程:
本次上課的主題是:指甲彩繪+勾勒繪圖練習
這堂課進行指甲油在指甲片上勾勒圖案的練習,在指甲片上塗上厚厚一層指甲油,同時在指甲片上滴上大小不一的指甲油,趁著指甲油未乾之時,利用牙籤勾勒出不同的圖案,考驗著學生手部的穩定度,以及勾勒的速
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2024/3/20 內湖國中辦理112學年度第二學期學力品質提升計畫_自然減C加A計畫 內湖國中 盧麗婷
檔名:202432286455491.jpg 台中爽文國中的曾明騰老師3/16 到內湖國中講授會考準備方式,對學生講授會考前這50多天減C加A的學習技巧,特別強調了利用複習九宮格的方式。這種方法將學習內容分成九個區塊,每個區塊代表不同的主題或概念。通過這種方式,學生可以更系統地複習學習內容,每次集中在一個區塊,以確保對該主題的全面理解。同時,九宮格的結構也有助於將... <詳全文>
2024/3/19 內湖國中辦理112學年度「兒童權利公約」課程融入宣導活動 內湖國中 蕭淳憶
檔名:20243191619112811.jpg 本校輔導處於112年12月7日辦理「兒童權利公約」宣導活動,由社會領域邱旭琳老師以社會科第一冊「5-1校園中的權利與維護」單元進行課程融入宣導,透過「新同學小美基本需求表」活動帶領同學們探討學生在校園中應享有哪些權利保護及兒童少年可能遭遇之不利處境,進而向七年級同學們介紹CRC定義、四大原則。... <詳全文>
2024/3/19 內湖國中辦理112學年度第二學期性侵害性騷擾性霸凌防治、性剝削防治及性平教育宣導 內湖國中 蕭淳憶
檔名:202431916191601.jpg 本校輔導處於113年2月15日(星期四)開學工作會議進行教師場「性侵害、性騷擾及性霸凌」防治宣導,由施青秀主任向全校教職員宣達校園性平三法及性別平等委員會會議紀錄重要事項,增進校內教師性別平等教育知能;另於113年2月16日(星期五)開學典禮進行學生場「數位性別暴力」防治宣導,由施青秀主任向全校學生宣導網路數位性暴力定... <詳全文>
2024/3/18 112學年度第二學期第四次技藝班課程 內湖國中 謝育爭
檔名:2024318114354821.jpg 本校於113年03月14日進行第四次技藝班課程,家政職群美容課程:
本次上課的主題是:指甲彩繪+玫瑰構圖練習
本週持續對玫瑰構圖進行練習,並且將構圖內容繪製在指甲片上。在學生用心的練習與巧思、巧手下,每一片指甲片都有不同的創意,也都別具風格。學生根據個人的構思,將每一片指甲片賦予不同的風貌。彩繪的過
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2024/3/18 112學年度第二學期第三次技藝班課程 內湖國中 謝育爭
檔名:20243181110357401.jpg 本校於113年03月07日進行第三次技藝班課程,家政職群美容課程:
本次上課的主題是:指甲彩繪+玫瑰構圖練習
延續上一週的水滴、花瓣構圖練習,本週練習玫瑰花的構圖,是層次更高的構圖練習。學生充分將水滴、花瓣、玫瑰這三種構圖於老師發下的練習紙上精熟之後,就要將其畫在上週已經完成的漸層指甲片上,讓每一片
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