教育部今年辦理自主學習節暨數位學習成效分析研討會，日前於台中市南山人壽教育訓練中心盛大舉辦，也公開表揚全台數位學習的績優表現，頒發１１２年度適性教學績優學校徵選獲獎學校，新竹市南寮國小、曙光女中、新竹女中三校獲核心績優，現場亦頒發教育部推動數位學習績優徵選學校，由青草湖國小獲績優中小學領航獎，竹市數位學習有成，於會中大放異彩。

市長高虹安表示，竹市以科技、國際、人文三大核心願景藍圖，邁向嶄新數位ＡＩ學習新時代，市府積極建置完善校園高效網路設施，打造數位友善智慧校園環境。恭喜
南寮國小、曙光女中、新竹女中三校獲中央核心績優表揚、青草湖國小獲中央肯定績優領航獎，也感謝學校教師團隊用心教育，以活化多元數位化教學策略與模式，同時讓學生更熟悉數位化的評量方式，帶領學生成為具有獨立思考、溝通合作、解決問題的國際數位公民，充分展現數位科技跨域學習，提升小朋友自主學習興趣，共同打造「新竹好學」的優質環境。

教育處長陳木金強調，面對科技教育時代，學校需要運用數位載具翻轉教學，促進適性化學習，培養學生自主學習並邁向永續學習的優勢潛能，感謝竹市第一線教師以專業投入教學現場，用行動實踐新竹好學，獲得教育部的大力肯定。

陳處長表示，適性教學計畫核心學校「南寮國小」，榮獲教育部因材網績優學校、適性教學計畫高中英語文領域中心學校「新竹市市立曙光女子高級中學」，榮獲教育部因材網績優學校、適性教學計畫高中生物領域中心學校「國立新竹女子高級中學」，榮獲適性教學計畫績優學校；另外，在教育部推動數位學習績優徵選中，「青草湖國小」出類拔萃，榮獲績優中小學領航獎。

南寮國小校長李麗娥表示，從１０６年起南寮國小即加入教育部的適性教學計畫，目的是為了導入因材網學習平台於學科教學與學習扶助，藉由老師的引導讓學生能善用不受時空限制的數位學習，以提升學習成效。尤其在校內教務主任劉麗娟盡心盡力推動中，孩子在導入因材網進行四學模式的學習課堂上表現得愈來愈棒，不管是自學、共學和互學都難不倒。希望每個從南寮國小畢業的孩子，都能成為一個擁有自主學習能力的終身學習者，實踐新竹好學精神。

教育處表示，青草湖國小是竹市發展行動學習的重點學校，長期深耕數位教學並將數位融入戶外教育、海洋教育、食農教育及閱讀教育。自民國９５年設校起，即發展資訊融入教學，先後辦理過數位教科書、數位書包等實驗教育，自１０４年起將行動學習納入校訂課程一環，逐年建立數位科技教學融入領域、跨領域學習模組，並於１０８年獲得教育部行動學習優良學校；在推展行動學習穩固的基礎下，自１１０年起青草湖國小數位教學團隊加入５Ｇ新科技ＡＲ、ＶＲ助學課程開發，與大學端合作進行跨領域課程開發，讓ＡＲ、ＶＲ新科技教材適時融入青草湖探索課程，同時與語文、自然科學、人文歷史進行跨領域探究學習，以Ｉ（智慧創新）、Ｃ（溝通協作）、Ｔ（思考鑑賞）、Ｈ（人文創價）為核心素養目標，期許師生透過「Ｅ起ｉ青草湖」學習氛圍，達成「智慧、創新、科學、人文」的學校願景目標。

青草湖教務主任蔡麗卿表示，感謝中央肯定，代表學校在數位學習方面的創新和卓越，數位學習團隊展現出的專業發展，及對學生學習的承諾。也謝謝每一位團隊成員的辛勤付出，與全校師生的支持與參與，這是全校共同的榮耀，也承諾會繼續努力，為竹市數位學習領域帶來更多正面的影響。

青草湖校長周雯娟表示，數位學習是新世代教師必備的能力，面對３Ｃ世代的學生，數位教學不但可強化學生數位科技應用能力，亦可培養學生對數位學習平台、工具與資源使用的熟悉度，進而培養出數位自主學習的能力與習慣。感謝市府給予學校推動數位學習的全力支援，及對數位科技教育的重視與鼓勵，讓青草湖在數位學習推動成效上被中央肯定支持，青草湖國小身為數位行動學習學校，未來也將持續引領教師團隊深耕竹市，發展師生的Ｅ化學習，深化師生數位素養力。


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關鍵字：自主學習、因材網、適性教學、智慧校園、數位學習