六年級的自然課程近日引使用ｌｏｉｌｏｎｏｔｅ進行教學，第四單元的電與磁實驗。學生透過實際操作，探索通電後的線圈或電線如何產生磁場並影響指北針的偏轉。搭配自學、互學及共學，學生們紛紛表示這樣的學習方式相當有趣。同時，老師透過學生的作業深入了解他們的學習情形，這種互動式的教學讓知識更生動貼近學生的日常體驗。