從收集的學習單中發現，當資源不足時，想要而不需要的花費無疑是孩子們第一刪減的項目；而在孩子們發現收入不足以支付生活所需時，工作和所需能力是大家最終所要考慮的選項，這是教師最想讓孩子們察覺之處，期望孩子們能瞭解現在所走的每一步、現在所學的每件事，都是為了將來而做的準備、都是為了達成夢想而付出的努力。