隨著科技進展，孩子們使用網路的時間越來越長，不論是社群網站、觀看影片、製作梗圖等。因此”網路霸凌”事件開始層出不窮，或許起初只是覺得新鮮、有趣，但往往會在不知不覺中造成一些傷害或不可挽回的後果。這次透過新聞報紙、案例講解、學生發表與討論，除了釐清對於網路霸凌的定義，更能瞭解如何保護自己與身邊的人，此外，理解語言與文字的力量後，讓孩子們在使用網路作為媒介的同時，能斟酌、判斷適宜的字句與內容。透過這次的宣導，期盼六年級的孩子們不僅認識什麼是網路霸凌，更能降低或避免網路霸凌的發生。