一甲生活ｓｔｅａｍ課～水真奇妙
因為疫情，本來應該一鼓作氣完成的實驗＋實作課，變成了實體＋線上＋實體三階段完成，也解鎖小孩的造船經驗，完成了一年級孩子親手做船的體驗。
課程一開始，怡甄老師請孩子們猜猜什麼東西會浮？什麼東西會沉？孩子七嘴八舌的討論，最後幾乎只要丟到水裡不會壞的東西，孩子都想丟下去試試看。實驗的結果，也跟孩子想像的很不一樣。一年級的寶貝們在這個實驗之後，進入了線上教學，於是怡甄老師帶入了簡單的水循環雙語課，讓孩子在歌謠跟故事中了解簡單的水循環過程，讓孩子體會水的重要性。
最後請孩子收集材料「造船」，我們利用寶特瓶、牛奶瓶、氣泡紙、防撞空氣包作為船的本體，再加上黏土、吸管做裝飾，最後實測船是否能通過八顆彈珠的重量考驗，還要觀察吃水的位置跟重心，孩子一個一個都展現自己的構想跟創意，真的是要給大姆指，很棒喔！