嚴重特殊傳染性肺炎（ＣＯＶＩＤ－１９）新型冠狀病毒肆虐，防疫刺激宅經濟成長、疫苗最新的發展進度、每日境外移入幾個案例等，這些議題，已經如影隨行般，圍繞我們生活著，共存著。
結合教育部國教署中央課程與教學輔導諮詢人權教育議題輔導群製作的２０２０人權教材，以二年級學生為教學對象進行議題融入教學，透過簡報引導及小組討論，孩子發現：當疫情來臨時，受教權、人身自主權，都將受到影響。一個防疫措施，會對生活造成的影響有哪些呢？二年三班梓薺認為：保持距離１．５公尺，戴好口罩勤洗手，是最重要的；春陽則提到：不能出國旅遊，才不會因此造成交叉感染，也要多喝水，才能保持身體健康。
讓隱而不顯的人權議題，引渡成日常的感受和直觀，回歸生活，落實教學。