走入真實人生的生命對話！青草湖國小深耕生命教育獲新竹市「優等」殊榮

不怕困境，勇敢起舞！青草湖國小榮獲新竹市115年度生命教育教案甄選「優等」，典禮獲獎發表感動全場 

新竹市115年度生命教育教案甄選結果揭曉，青草湖國小徐雅芳、呂宛倫兩位老師共同設計研發的《不怕困境，勇敢起舞——在合作中走出生命的精彩》教案，在激烈的評選中脫穎而出，榮獲國小組「優等」佳績。新竹市教育處於115年11月13日在新竹市教師研習中心舉行生命教育教案發表會暨頒獎典禮，青草湖國小團隊受邀出席接受表揚，並於現場進行公開發表與成果分享，深刻真摯的教學實踐歷程獲得現場教育夥伴熱烈肯定與迴響。

*一封邀請信的勇敢實踐，讓課文人物化身真實引路人*

本次獲獎教案源自南一版六年級下學期國語課文〈不怕，我和世界不一樣〉，教師團隊結合國際知名舞蹈家許芳宜的追夢故事與 TEDxTaipei 演講，將傳統語文教學延伸為深刻的生命探索。教案設計者徐雅芳與呂宛倫老師分享，教學的起點其實來自於「一封邀請信的勇氣」。當時團隊抱著「不如試試看吧！」的心情寄信邀請許芳宜老師入校，在漫長的等待中親身實踐了「不怕」的真諦。令人感動的是，許芳宜老師團隊不僅全力協調行程入校，更堅持進行平等的雙向對話，親自傾聽孩子的真實迷惘，促成了一場震撼心靈的生命饗宴。

*從自我探索到畢業舞台，孩子展現「我們還可以怎麼做」的合作智慧*

本教案共規劃 7 節跨領域統整課程，循序漸進引導學生從認知理解走向生活實踐：

1. **認識生命故事**：透過三層次提問梳理許芳宜的成長歷程，引導學生思考「不怕不代表沒有恐懼，而是即使害怕仍願意跨出第一步」的深層意涵。

2. **青春面對面對話**：孩子化身「小小記者」，針對生涯探索、挫折卡關及家人期待等切身課題向許芳宜提問，獲得正向面對未來的力量。

3. **肢體創作與鏡像互動**：引導學生放下拘謹、打破班級界線，在肢體律動中體察同伴感受、學習包容異己與建立連結。

4. **畢業舞台實踐合作**：將生命的感動化為畢業音樂會的籌辦行動，由學生自主企劃、分工排練、設計海報與宣傳。當面臨意見不合與排練挫折時，孩子不再互相指責或抱怨「做不到」，而是主動思考「我們還可以怎麼做？」，展現相互扶持與解決問題的生命韌性。

**發表會現場反饋熱烈，期許勇氣陪伴孩子邁向下一階段**

在頒獎典禮後的發表會中，青草湖國小團隊詳細分享了課堂教學策略、學習評量規準，以及未來的跨領域備課精進方向。團隊老師感性表示：「生命教育不是黑板上的宣導標語，而是老師與孩子共同實踐勇氣的歷程。」看見孩子們在畢業舞台上發光發熱，並學會以正向態度面對困境，正是教育工作中最珍貴的禮物。

這份教案不僅展現了青草湖國小推動議題融入教學的專業與熱忱，更期盼這顆深植於孩子心底的勇氣種子，能持續陪伴即將邁入國中階段的學子，無懼未知與挑戰，大步走出屬於自己的精彩人生。