錯題不怕!數位平台助攻學習大進步
發布日期: 2026/10/30 | 學校名稱: 茄苳國小 | 作者: 仰孟宣
為提升學生自主學習能力,課程學習結合數位平台,運用科技輔助教學,讓學生不僅能檢視自己的學習成果,更能找出需要加強的地方,逐步培養自主學習與自我檢核的能力。
課堂中,老師運用「因材網」進行單元測驗,讓學生透過數位測驗檢視課程學習成效。測驗結束後,老師進一步利用平台的節點分析功能,了解學生各個學習概念的答題表現,找出容易出錯或尚未熟悉的知識節點,並引導學生重新檢視錯題,思考答錯的原因,釐清觀念、修正迷思,讓每一次錯誤都成為進步的機會。
除了課堂中的檢測與分析,老師也搭配「PaGamO」數位學習平台,安排學生進行課後練習。透過遊戲化的學習方式,將課堂所學轉化為有趣的挑戰,讓學生在闖關過程中反覆練習、熟悉概念,提升學習動機。
學校持續推動數位融入領域教學,透過「測驗、分析、訂正、練習」的學習歷程,讓科技成為學習的好幫手,幫助學生掌握自己的學習狀況,從被動接受知識轉變為主動探索與精進,打造更有效率、更有成就感的學習環境!
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