扎根基礎、愛不落後！115-1第二期學習扶助加強班邁入第三週 穩健推動

為關懷學生學習落差、奠定堅實的基礎學力，本校「115學年度第一學期第二期學習扶助加強班」目前已順利邁入第三週上課。本期開班規模盛大，共成立 9 個班級，涵蓋「國語」與「數學」兩大核心領域，透過專屬的適性教學，引導孩子在溫馨且專注的環境中重拾學習樂趣與信心。

堅強師資陣容：校內資源班教師與導師攜手，打造穩定學習陪伴

本期學扶班特別邀請校內經驗豐富的「資源班教師」與「各班導師」親自擔綱授課。由熟知學生學習特性與心態的校內師資投入，不僅大幅提升了教學的延續性與穩定度，更建構出強而有力的支持系統。老師們憑藉專業的特教與教學經驗，能夠準確掌握每位學生的學習瓶頸，給予即時且精準的個別化指導，讓學扶加強班的辦理更加穩固有效。

活用多元教材：手動操作化抽象為具體，加深數學理解

在教學策略上，授課教師們打破傳統單向講授的模式，靈活運用多元且豐富的教具與數位教材。特別是在數學領域的教學中，老師們透過具體教具讓學生「動手實際操作」，將抽象的數學概念轉化為看得見、摸得著的幾何或運算體驗，有效降低學生的學習焦慮，讓孩子在「做中學」裡建立清晰的概念，進而加深對數學知識的理解與應用。

陪伴成長：持續提供優質學習資源

學校表示，學習扶助計畫的核心在於「給予孩子時間與對的工具」。經過三週的陪伴與引導，已可觀察到同學們在課堂上展現更高的專注度與自信心。未來學校將持續結合校內專業師資與多元教學資源，穩紮穩打陪伴每位孩子進步，落實教育扎根、無一人落後的理念。