自然領域社群第二次領域會議---探討素養導向評量

發布日期: 2026/10/1 | 學校名稱: 竹蓮國小 | 作者: 徐妏雨

本次自然領域研習特別邀請張慧真講師,深入分享「素養導向評量」的出題實務。

張講師指出素養評量核心在於貼近生活情境,並培養學生解決問題的能力。共同探討、分析素養評量有涵蓋除錯、科學素養、生活結合及變因探究等四大題型,讓學生靈活理解科學因果關係,告別死記硬背;同時可融入科普文章,拓展科學新知。此外,張講師特別提醒,出題後務必落實試寫與審題以確保語意清晰,並避免模稜兩可問答,全面提升校內評量品質。

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