文資教育計畫-當雙語遇見廟宇

結合雙語課程與廟宇文化 提升在地學習體驗

為實踐文化資產保存教育推動計畫，本校巧妙融入學校雙語課程，帶領學生走進長和宮。透過描繪廟宇特色，老師將這些美術作品轉化為教學素材，讓學生由生活經驗中學習英語，實踐「越在地越國際」的理念。

本計畫不僅豐富了在地文化內涵，更透過結合雙語教育，激發學生主動將廟宇元素融入英語學習，使整體課程更加生動有趣。如此一來，不僅培養學生的文化認同感，也提升他們的國際視野與英語溝通能力。

藉由深耕在地、連結世界的教學模式，本校致力於為學生創造獨特而豐富的學習經驗，同時守護珍貴的文化資產，並促進教育與社群的緊密聯絡。

未來，本校將持續秉持這樣的理念，以多元活潑的教學方式，引導學生用英語探索在地文化、欣賞人文風情，逐步達成「在地實踐、國際視野」的教育目標。