攜手陪伴、扎根學習！本校115學年度上學期第二期「學習扶助」正式開班

本校於 9 月 18 日（星期五）召開「學習輔導小組會議暨開班會議」，正式宣告 115 學年度上學期第二期「學習扶助計畫」啟動。透過完善的評估機制與優質的教學資源，本校將持續為學生構建堅實的學習支持網絡，陪伴孩子穩健成長。

聚焦國數領域 精準開辦9大班級

本期學習扶助精準規劃，共開設 9 個班級，全面聚焦於 國文 與 數學 兩大基礎學科。

關於英語領域的開班狀況，教務處說明，經過前階段的學習與輔導，學生本次英語通過率已有顯著進步；加上本期英語科報名人數未達最低開班門檻（6 人），因此本次未特別設立英語扶助班。學校未來仍會持續觀察學生的學習需求，動態滾動調整相關配套。

現職教師親自領軍 展現三大教學優勢

第二期學習扶助授課團隊全數由本校現職教師擔綱，為本期的輔導品質注入強心針，具備以下關鍵優勢：

• 師資穩定度高：現職教師對校內課程體系與教學進度掌握度極佳，能確保學習脈絡無縫接軌。
• 深耕學情與信任：教師平時即對學生的學習習慣、個別差異與性格特質相當熟悉，能快速建立良好的師生默契與互動。
• 課程階段明確：清晰掌握各階段教學目標與評量重點，能針對學生的學習盲點精準對症下藥。

陪伴與建立自信 打造溫暖學習環境

本校學習輔導小組表示，學習扶助的核心精神在於「不讓任何一個孩子落後」。透過熟悉的教師陪伴與小班制的適性教學，期盼協助孩子釐清觀念、扎實基礎，並在學習的過程中重拾信心與樂趣。