新竹市環保知識競賽 ——比名次更珍貴的，是「明年我還要再來！」

今天，新竹市環保知識競賽熱烈登場。

代表南寮國小參賽的五位選手，都是先經過校內競賽，一路脫穎而出，才取得代表學校出賽的資格。對他們而言，能夠站上這個舞台，本身就是努力與勇氣的證明。

一早，家長們便陪著孩子來到比賽現場，協助接送、加油打氣；校長與學務主任也特地到場，關心孩子們的比賽情形，為選手們送上支持與鼓勵。

其中一位家長看見師長們都來了，忍不住有些驚訝地說：

「沒想到只有五個孩子參加比賽，校長也來了！」

我們笑著回答：

「只要攸關教育，就和人數無關。一個孩子都不能少，一個孩子都不能被忽略。」

因為對南寮國小的師長們來說，重要的從來不是有多少孩子參賽，而是只要孩子願意踏出舒適圈、願意挑戰自己，我們就願意陪著他們，在一次又一次的嘗試中，一起往前走。

比賽開始後，選手們首先迎接的是第一階段的筆試與畫卡。五位孩子當中，有四位順利通過第一階段，繼續留在場內，進入更加緊張刺激的第二階段——舉牌驟死賽。

而那位在第一階段止步的孩子，一點也沒有氣餒。

才剛走出會場，他對老師說的第一句話竟然是：

「老師，明年還有嗎？我還要再來挑戰！」

沒有抱怨，也沒有因為被淘汰而失落太久。他第一個想到的，竟然是：

「我還想再試一次。」

這句話，讓人既驚訝又感動。

接下來的舉牌驟死賽，更加考驗孩子們的臨場反應。環保知識的範圍十分廣泛，選手不僅要將各個面向的知識牢記在心，更要在短短幾秒內讀懂題目、迅速判斷，並立即舉出答案。

有個孩子一離開賽場，就懊惱地跑來告訴我：

「老師，我剛剛太緊張了，舉錯牌了！」

但緊接著，他又堅定地說：

「可是我明年還要再來挑戰！」

還有孩子一路闖進前二十幾名，距離更前面的名次，其實只差幾步之遙。看著他們在賽場上專注思考、全力以赴的模樣，就知道這段準備與參賽的歷程，早已成為他們成長的一部分。

這一次，孩子們雖然沒有在競賽中取得晉級名次，但每一份努力都值得肯定。五位選手也都獲得新竹市政府頒發的「新竹市環保知識競賽國小組初賽表現優良」獎狀，為這次勇敢的挑戰留下珍貴的紀念。

然而，比獎狀更讓我感動的是——

五個孩子，不論在哪一個階段離開賽場，最後問我的竟然都是同一件事：

「老師，明年還可以來嗎？」

「我還要再挑戰自己！」

聽著他們一句又一句的詢問，我突然覺得，今天最珍貴的收穫，早已不只在那張獎狀裡。

參加環保知識競賽，孩子們學到的當然包括環境保護、生態永續，以及生活中各個面向的環保知識；但比知識更重要的是，他們在準備與競賽的過程中，學會面對緊張、接受挫折，也學會在沒有得到預期結果時，依然願意告訴自己：

「沒關係，我還想再試一次。」

比賽有輸贏，但學習與成長沒有輸贏。

獎狀肯定了孩子們這一次的努力，而那一句句「明年，我還要再來」，讓我們看見的，卻是一顆顆願意繼續挑戰、繼續突破、繼續往前走的心。

我想，這就是教育最美、也最真實的模樣。

不是每一次努力，都一定要站上最高的頒獎台；而是在一次又一次的學習與嘗試中，讓孩子慢慢長出勇於挑戰、自我突破，以及遭遇挫折後仍願意再往前走一步的力量。

而那份「我還要再挑戰自己」的心，或許就是今天比名次更值得帶回家的禮物。