內湖國小115學年度內湖國小班級家長會~攜手親師共育　落實正常教學、學習扶助與雙語生活化校園

內湖國小於115/09/12上午辦理115學年度第一學期班親會，教務處以「一起陪孩子學習、成長與進步」為主軸，向家長說明本學年度教學正常化、多元評量、學習扶助及雙語生活化校園等重要推動方向，期盼透過親師合作，陪伴每一位孩子穩健成長。

在教學正常化與多元評量方面，學校落實每學期兩次定期評量，並強調不公開排名，避免孩子過度比較；同時透過定期評量與平時成績並重，以及作業、學習態度、課堂表現、實作等多元方式，全面了解學生的學習表現，讓評量成為促進學習的重要工具。

針對需要更多學習支持的孩子，學校持續推動學習扶助課程，一學年規劃暑假、第一學期、寒假及第二學期四期扶助課程，依學生學習需求安排適性小班教學與合適的師資及教材進度，協助孩子穩固國英數基礎能力。學校也邀請家長留意通知、給予孩子正向鼓勵，並配合課後扶助時間穩定出席，透過親師合作讓學習扶助發揮更大成效。

此外，學校積極推動雙語生活化校園計畫，將英語融入晨讀、午餐廣播、放學口令及日常校園情境，並透過English Speaking Corner、外師口說練習、節慶雙語活動及英語歌謠比賽，增加學生自然使用英語的機會。

內湖國小期盼以正常教學、多元評量、適性扶助與雙語生活，打造更貼近孩子需求的學習環境，讓每個孩子都能在學校獲得適切支持與成長機會，與家長攜手共創親師共好的教育旅程。