114學年第二學期數位學習精進方案公開授課

運用數位科技提升學習成效

115年3月13日為本校114學年第二學習數位精進方案公開授課，公開授課教師由黃老師擔任，授課科目單元為數學第二單元速率的應用，透過loilonote教學軟體，她將新知融入實務中。

學生們使用平板電腦學習，專注投入。老師能根據學生的不同需求，提供多樣化的題型任務，並進行上位概念的歸納分析。雖然利用平板進行題型分類畫面略小，未來若能利用智慧教室進行分組討論，效果將更為卓越。

在數位科技的輔助下，學生們的學習成效大幅提升。這不僅強化了他們對於速率應用的理解，也培養了他們運用新科技的能力，為未來的學習和發展奠定了堅實的基礎。

總體而言，這次公開授課展現了數位精進方案在提升教學品質和學生學習成果方面的顯著成效。透過創新教學方法和數位科技的巧妙結合，我們看到了教育領域的巨大潛力。