我的身體，我決定-二年級性平入班宣導課程

輔導老師入班進行性別平等教育宣導時，依據「我的身體，我決定」主題，透過有系統的教學流程，引導學生建立身體自主與界線概念。首先，以生活化語言說明每個人都擁有身體自主權，讓學生理解身體是屬於自己的，任何人都不可以隨意觸碰，並強調尊重他人身體的重要性。此概念亦是性平教育核心，強調「能拒絕不舒服的接觸」與彼此尊重 。

接著，教師透過圖片、提問與情境討論，引導學生辨識身體界線，理解哪些部位屬於隱私範圍，以及在不同情境下可能出現的感受。透過互動活動與案例說明，協助學生區分「可以接受」與「不舒服」的身體接觸，並學習適當表達自己的感受與立場。同時，也強調當感到不舒服時，有權利勇敢說「不」，並可尋求他人協助 。

在教學過程中，輔導老師亦透過情境演練，讓學生練習拒絕技巧與求助方式，提升實際應用能力。最後，統整課程重點，提醒學生在日常生活中落實尊重與自我保護，並建立遇到困難時主動求助的觀念。整體宣導兼顧認知理解、情境演練與行動策略，協助學生建立基本的身體界線意識與自我保護能力。