建功高中114學年第2學期-認輔志工增能研習

發布日期: 2026/4/24 | 學校名稱: 建功高中 | 作者: 洪志安

建功高中輔導處諮商輔導組報導:

一、活動主題:建功高中114學年度第二學期-心靈意象的覺察與療癒

二、活動時間:115/3/16(一)13:15-16:00

三、活動地點:建功高中 生涯教室

四、主辦單位:建功高中輔導處

五、參與對象:建功高中國高中專輔教師、家長志工

六、講師:蔡秀玲。老師

七、說明與內容:

3/15會議小記

 

   「請大家閉上眼睛,在教室子空間裡,你看見了什麼?」

    研習ㄧ開始,講師請大家安靜地在座位上完成的這個小任務。經過幾分鐘的分享討論,發現即使在熟悉的空間裡,面對熟識的人們,仍然會有沒想到、沒看見、隱而未覺、隱而未說的情況,如同輔導過程中每個案互動的情境。

    有趣的是老師請大家想想三個夢想,進行分享與討論;接著又請大家腦海留下三個最想保留的畫面,二個不同任務,大家分享的熱絡程度也截然不同。前者大家都在規定時間內完成,但後者卻因討論過於熱烈而延長分享時間。其實老師提問的核心都是探討「想過的生活」,卻因是否具情感連結、畫面,而產生不同的情緒的互動,藉由巧妙的小設計帶領大家進入意象察覺的魔力療癒世界。

  今日的研習高潮是手作創作一井,藉由各種媒材如黏土、小物件自由創作出心中旳那口井。當成品排排站,各個都是獨一無二、千萬風情的「井」,此起彼落的驚呼、讚美聲充滿著教室角落,原來每個人都是藝術家,透過團體分享創作成品,除了互相欣賞外,更能瞭解創作者當下的心情與背後故事而產生共鳴,共情力油然而生,作者在創作與分享過程中不知不覺也勾出過往開心、傷心、害怕、恐懼…等有意識或潛意識的情緒, 從看見 →覺察 →療癒 ,再次感受到意象帶給心𤫊不可思議 的治癒力o

 

 

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