健康促進視力保健議題第二次共識會

健康促進視力保健議題第二次共識會

114年12月29日於民富國小視聽教室召開，針對視力保健問卷前測結果進行討論及分享各校實施情形。

一、業務單位報告

（一） 視力保健問卷前測結果：(略)

（二） 視力保健重點推廣： 規律用眼3010、戶外活動120、課後3C小於1、定期就醫檢查、下課淨空、大下課安排活動、戶外戴帽子或太陽眼鏡護眼、遠視儲備足與近視病度數察覺。

二、討論議題

(一) 114學年度視力保健藝文競賽簡章已發送各校，包括活動創意貼圖設計及「我EYE視力．定期就醫好安心」複檢摸彩活動。

(二) 視力保健推動相關時程，包括資料提供、視力保健增能研習2026年3月4日（三）下午

(三)第三次共識會議時間:116年6月8日(一)下午。

三、種子學校分享

關東國小→內湖國小→西門國小→東園國小→東門國小→朝山國小→培英國中→內湖國中。

四、委員指導

1. 將健促活動編寫成下課時間的播放歌曲，有創意且有助記憶，是很不錯的宣導方式。

2. 學校設計學習單讓學生讀懂自己的視力通知單，這不僅讓學生運用自我覺察的能力，更能讓他們對自己的視力健康更有感。

3. 大家都很重視課程活化，產出許多不錯的戶外課程或活動。

4. 部分學校和安親班進行合作，將視力保健的推廣延伸至課後，期待未來除了安親班外，能有更多與幼兒園的連結，因為幼兒的視力保健做得好，會直接降低小一新生的視力不良率。

5. 執行問卷施測時，教師應協助明確說明，如此能降低學生的誤答率；而進行報表分析時，可重點分析惡化率，惡化率愈低，則表示進步愈多；同時，也可根據性別來分析數據，並為不同族群量身訂做合適的活動，舉例說明：女生戶外活動120的達成率較男生低，我們可以推動女生所喜歡的活動，提高女生走出教室，進行活動的意願。

6. 多數學校目前沒強硬規定購置校帽，搭配新生禮，將帽子當禮物送出，不僅方便統一樣式，亦可鼓勵學生在校活動時戴帽，是不錯的策略。日本小學生的帽子在設計上，內外分別為不同顏色，校方鼓勵孩子離開教室就要戴帽，一方面防曬、護眼，一方面教師可利用雙色帽的特性，進行分組，有助課堂活動進行，一舉兩得。

7. 視力檢查完畢，可以針對檢驗結果進行分析，找出視力不良率低或惡化率低的班級，公開表揚並邀請老師分享如何將視力保健及班級經營結合，讓大家一起學習。

8. 活動設計盡量符合家庭需求，這樣家長和學生的配合度會更高；建議國中端可從新生入學通知單的內容介入，讓家長和學生共同朝＂功課好又不犧牲視力＂的方向努力。

9. 根據問卷結果得知，各校學生使用3C的時間愈來愈多，推動視力保健愈來愈困難，但在大家的努力之下，不良率呈現下降的趨勢，這真的很不錯，我們要繼續努力。

10. 活動盡量融入課程，這樣做起來不僅省力且能更為長久；活動宣導及獎勵鼓勵很重要，但若能明訂共同規範，並搭配檢核制度，成效會更好。