學習自主節公開關議課-四年級社會

茄苳國小四年級社會課組織了一場公開關議課活動，旨在探索多元的飲食文化，以及讓學生發掘批判性與包容性語言的內涵。

課堂目標要讓學生透過實踐和分享，體驗不同文化中的飲食習慣，並學會使用適當的語言表達自己對不同文化的理解和尊重。

活動共分為三個部分：思考、討論和分享。首先，教師展示外國人對台灣食物的喜惡，接著展示台灣本地的幾樣食物，讓學生們進行自由討論與喜惡排名，分享各自對不同食物的看法和感受。

在活動中，許多學生發現到自己原來沒有注意到的文化差異，也發現到自己所熟悉的日常對於所有人而言並不普通。有學生說：「我發現到不同文化中的人都一樣喜歡吃美味的食物，喜歡分享吃美食的時刻。」

活動的最後，教師揭示了"所有文化都是值得被尊重和理解的"，許多學生也表達了改變態度後的看法，未來在課堂上，這種活動將繼續進行，以鼓勵學生更加發掘不同文化和不同習慣的樣貌。