HiTeach助力國文課　思考討論更清晰可見

竹光國中國文課堂近期導入HiTeach互動系統，讓語文學習不再只是紙筆上的閱讀，而能透過科技輔助，將學生的思考歷程與討論成果「看得見」。

在課文學習中，學生除了練習字音字形與修辭，更重要的是能夠歸納段落大意、掌握全文主旨，並嘗試用自己的話重新詮釋文章內容。過去這些抽象的思考過程不易呈現，如今透過HiTeach的即時互動功能，學生的理解與發想能即時分享、互相討論，教師也能即時掌握學習狀況。

這樣的教學應用，讓語文課程從抽象到具體，從個人思考走向集體交流，顯示科技融入學習的力量。有了HiTeach的幫助，國文課的學習成效更加深化，也讓討論更有效率。