國一新生國文課初體驗　從線上自學出發邁向深度閱讀

竹光國中707班與708班的國一新生，近日在國文課上迎來了他們的首次課程體驗。不同於小學時期著重於字音字形的基礎學習，國中國文課程更強調學生對文章深層意涵的理解與思考。除了生難詞語、修辭運用的認識外，學生還需要逐步培養歸納段落大意、體會作者意圖等能力，學習比重相較國小明顯提升。

在此次課程設計中，師生共同運用了網路資源與平板載具，展開一節課的線上自學。老師先指導學生如何進行自學，掌握閱讀方法與學習重點，為課文探究打下基礎。完成這項「基本功」之後，學生再透過2至3節課進行分組討論，彼此交流對課文重點與文意的理解，最後更以小組發表方式展現成果。

這樣的課程安排，不僅讓新生體驗到國中國文課的嶄新學習模式，也逐步培養了他們的自主學習能力與合作討論的精神，為未來三年的國文學習旅程揭開序幕。