竹光國中舉辦114年教師增能研習 培英國中蕭文婷老師分享教案設計與數據分析應用

竹光國中於４月２８日下午舉辦１１４年新竹市國文科數位輔導團教師增能研習活動，邀請培英國中蕭文婷老師進行央團入校輔導，主題為「教案設計與數據分析在教學中的應用」，活動在竹光國中二樓會議室舉行。

此次研習重點聚焦於教案設計與學生自主學習的連結。蕭老師詳細探討了教案設計的重要性，強調教案需要有明確的框架，同時要能促進學生的自主學習能力。她特別指出，優質的教案應該要能夠連結課外議題，激發學生的探究精神，並要考慮到學生的不同學習能力。

在數據分析應用方面，蕭老師分享了如何運用數據來提升教學效果。她指出通過率和限度是評估教學效果的重要指標，教師可以透過數據分析了解學生的學習狀況，進而調整教學策略。同時，她也提醒與會教師在使用數據分析時要特別注意數據的準確性和學生的隱私保護。

研習中也特別探討了學生的基礎能力與學習門檻問題。蕭老師強調，基礎能力不足的學生需要更多的支持與指導，教師應該持續關注學生的基礎能力發展，並根據個別學生的情況調整教學策略。她也分享了問答互動的重要性，以及如何通過三階段教學實驗來提升教學效果。

活動結束前，蕭老師建議與會教師回去修正教案並補充相關資料，同時也鼓勵大家根據數據分析結果制定相應的教學策略，並考慮將數位博文館的成果製作成冊，以利經驗傳承與分享。