劉憶齡老師參與「B3數位教學指引3.0教師培力工作坊」儲備講師培訓，攜手教師夥伴共創AI數位教學新視

本校劉憶齡老師於１１４年４月１５日（星期二），參與「Ｂ３數位教學指引３．０教師培力工作坊」，擔任儲備講師並與來自各校的優秀教師夥伴共備學習，一同探索數位教學與生成式ＡＩ在教學現場的應用與可能。
此次工作坊以教育部最新發布的「中小學數位教學指引３．０」為核心，規劃包含數位教學指引共讀、生成式ＡＩ教學應用實作、ＮｏｔｅｂｏｏｋＬＭ與因材網Ｅ度平臺操作體驗、數位教學示例檢核與學習數據應用等課程。參與教師透過Ｐａｄｌｅｔ、Ｃａｎｖａ共讀、雙圈檢核表，以及ＡＩ學習夥伴的實作操作，不僅強化數位素養，更能實際設計並調整教學活動，提升學生學習成效。
劉憶齡老師分享，透過與各校講師及夥伴協作，彼此共創、共學，藉由共讀指引與實作應用，重新省思ＡＩ輔助教學的角色與價值。在實作過程中，教師們運用ＮｏｔｅｂｏｏｋＬＭ、因材網Ｅ度與生成式ＡＩ工具進行教案設計與教學調整，讓數位工具真正融入課堂情境，並激盪出嶄新教學創意與可能。
劉老師也特別感謝夥伴們熱忱的交流與回饋，讓自己在擔任儲備講師的同時，也持續在教學應用中學習與成長。未來將把此次所學帶回校園，與師生共同嘗試更多數位與ＡＩ教學策略，持續為校內數位教學注入新活力。