竹光國中陳怡舟老師創新教學　運用AI科技深化國文學習

竹光國中將於２０２５年４月１５日在三樓竹光講堂舉辦全市公開觀議課當中的說課，由陳怡舟老師示範如何運用因材網ｅ度小幫手進行國文科教學創新，展現ＡＩ科技融入教育的創新成果。

本次公開課以杜牧《過華清宮三絕》為教材，陳怡舟老師精心設計了一套結合ＡＩ輔助的教學方案。在５０分鐘的課程中，老師透過五個教學階段，帶領學生運用ＡＩ工具深入探索唐詩之美。學生不僅要學習運用ＡＩ進行詩句翻譯探究，更要培養對ＡＩ回應的批判性思考能力。

課程設計特別強調差異化教學，透過不同難度的任務卡，讓不同程度的學生都能獲得適性發展。除了運用因材網ｅ度小幫手外，課程也整合了ＬｏｉｌｏＮｏｔｅ　Ｓｃｈｏｏｌ平台，讓任務發送更有系統，學習過程更加流暢。

在教學目標的設定上，除了傳統的知識傳授外，更著重培養學生運用ＡＩ工具輔助學習的能力、提升批判性思考、強化資訊整合與文本分析能力，以及發展小組協作與溝通技巧。陳老師特別強調：「ＡＩ是工具，我們不能讓自己成為可被ＡＩ取代的人。」

本次教學活動的特色在於巧妙結合了科技與人文，不僅讓學生學會運用新興科技工具，更能透過小組討論與分享，深化對古典詩詞的理解與鑑賞能力。教學設計中也納入即時評量與延伸學習，確保學習成效的落實。

這次公開觀議課的說話展現了竹光國中在推動科技融入教學的創新成果，為國文教育開創新的可能性。期待透過這樣的示範教學，能為更多教育工作者提供ＡＩ融入教學的具體參考方案。