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９／１１ 很高興邀請到了朱阿莉老師，與我們分享她豐富的教學經驗，以及活潑有趣的上課模式。首先老師分享了一分鐘的班級經營，將學生上課要注意的規矩加上簡單可愛的圖案，配合說話的抑揚頓挫，吸引學生的注意力，讓他們能更加專注於課堂。
注音教學的重點：①正音 ②認識符號
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③拼音練習 ④聲調指導 ⑤閱讀能力。正音要特別注意，口型的變化、舌頭的位置與是否送氣，在教導學生前老師自己也要找對發音的位置；利用有趣的自編故事、歌謠帶入符號的認識，不僅引起學生學習動機也讓教學多元化，在學習上增添了趣味的元素；拼音不只要訓練正拼，同時也要練習反拼 |
學生才會熟練如何拼音；聲調則是搭配學生的肢體動作，在練習的同時做出相對應的手勢，使學生更順暢的發出正確的聲調。
注音練習融合肢體律動與遊戲，讓課程有學習也有樂趣，同時還可以評量，所謂的一石二鳥。再次感謝朱阿莉老師，為我們帶來一場豐盛又充滿歡樂的注音教學！ |