2017年5月17日發佈 課程與教學

新竹市 東門國小 任永方報導

國語文輔導團分區服務--民富國小場次
106年分區諮詢服務: 寫景記敘文模組研討
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語文輔導團國小組今日下午13:30在民富國小辦理分區服務,以低中高共同備課的模式進行,共備主題為「寫景記敘文讀寫研討」。各校國語文領域領召及教師分成三組,分別由國語文團員帶領討論中低高三篇文本示例並進行提問,在研討寫景記敘文模組前,老師們嘗試將過去慣用的教學方法轉化為符合十二年國教素養導向的教學模式,思考如何設計符合「學生是自主學習者」和「老師是引導協助者」為核心主軸的學習情境。

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