１０６年４月１２日由東門國小李芝芬老師，為全市語文領召展開一場真實、感動又有效能的公開觀議課分享實境，邀請了市府代表楊慧琪課督，及專家學者前國假教育研究院院長柯華葳教授、亞洲大學游婷雅教授、及教育部中央團范姜翠玉老師，更有黃美鴻校長及許雅惠校長東門前後任領導者，一起為新竹市的語文領域公開觀議課，提供了教學的專業建議，再加上東門國小李怡穎主任具有脈絡的提問，使得在場的教師們，不管是授課者、觀課者都獲益良多。
　　首先第一節課的說課，由芝芬老師訴說，已和團內成員們共同備課後的教學脈絡與本堂課學生的學習重點：課文「羊角村之美」及「四草綠色隧道」之景物描寫方式與給讀者的感受，到自訂作文題目的任務，一步步藉由授課者的梳理，使得觀課者更清楚觀課重點，更是藉由柯華葳教授的解說與歸納，使得本次讀寫整合的課程能夠與閱讀理解緊密相扣。
　　觀課的節奏緊湊而清晰，由教師的幫四年級的孩子回顧舊經驗開始，孩子的腦中已經開始運轉，如何將景物的描述有結構卻又不失情感的方式梳理出來，芝芬老師運用多文本的素材（包含兩篇課文及學生自己的寒假作業）讓學生進行團討，在學生熱絡的討論中，教師巡視行間給予適切的提點，使得孩子能盡自己所能完成討論、書寫記錄、發表的任務。
　　議課的過程中，由教學者、內部備課圈、各觀課小組、以及專家議課的方式，依序述說每一位參與者所觀察到的看見，雖然面向各自有所不同，但是透過相互的交流，彼此也互相澄清了諸多疑問，看到了學生的學習面向、教師背後引導的想法，以及未來能夠精進的方向，相信所有的參與者都沉浸在觀議課的教學節奏中，感受教與學的美好。