2017年3月8日發佈 課程與教學

新竹市 東門國小 張淯僑報導

新竹市105學年度第二學期國小國語文領域召集人會議
十二年國教課綱總綱介紹
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蓄勢待發!「十二年國民基本教育課程綱要總綱」,一百零七學年度,即將上路。新竹市國小國語文輔導團,透過今日舉行的105學年度下學期的期初領域召集人會議,邀請國教輔導團簡良珍老師介紹課綱精神及研修之必要,以及面對課綱以「素養導向」的課程設計時,現場老師應有的「素養」準備。<br>  
    新時代挑戰鉅如狂濤,變遷驟如瞬息,改善教育現場學生學習興趣及自信不足問題,刻不容緩。十二年國教課綱未來課程發展方向與主軸,聚焦在自主學習意願、學習溝通互動的方法並透過社會參與活用學習,以期學生成為「終身學習者」。服膺此主軸,教師在設計教學課程時,應審度並關注「學科知識」、「跨領域學科知識」以及「使(應)用知識」的兼具性,使學習者能在自主的思考、合作行動與反思,不斷增長其素養態度;同時,教師也在課程的共備觀課中達到專業提升。<br>    
    期待十二年國教上路,師與生都能「自發、互動、共好」!<br>

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