朝山國小校訂課程將ＳＤＧｓ融入ＳＴＥＡＭ教育，獲中華民國品格教育協會經費贊助

　　　　在全球教育趨勢強調永續發展與品格培養的今天，朝山國小推動ＳＤＧｓ　融入課程，將聯合國永續發展目標（ＳＤＧｓ）融入ＳＴＥＡＭ教育課程中，發展全校學生多元能力與良善品格。
　　　　近日，本校有幸獲得中華民國品格教育協會的經費贊助，添購許多智高積木及課程所需之素材，應用於教學活動，為學生打造結合創意、美感與永續意識的學習環境。
　　　　　本次計畫由校長積極爭取外部資源，並由主任撰寫計畫書，詳述本校將如何以ＳＴＥＡＭ課程融入ＳＤＧｓ理念，透過具體的實作活動，培養學生解決問題的能力與團隊合作精神。計畫中特別強調「創新與責任感並重」，期待學生在動手做中，不僅學習數學、科學、工程與藝術等相關知識，更思考如何以行動回應全球永續發展議題，小朋友們以ｉｐａｄ操控ｄａｓｈ機器人，解決許多生活環境之問題，運用樂高及智高積木及多元素材創作場景。
　　　　本學期學生因資源的挹注，啟發更多創意，學習表現與成果更令人讚嘆不已！非常感謝中華民國品格教育協會的善心捐款，充實學生學習資源，也感謝師長們的悉心指導。