本校王憶貞老師於國文課堂進行「一座空城，千鈞之計：從〈空城計〉看逆境求生的智慧」全市公開觀課，結合Ｆｅｌｏ與Ｍｏｏｔｉｏｎ數位科技，帶領學生反思〈空城計〉的啟發，將其智慧應用於現代生活中。首先教師列舉國中生可能面臨的諸多困境，啟發學生思考並討論所擇故事背景、劇情發展及介紹角色，而後使用Ｆｅｌｏ，下指導語產出劇本；再將文本複製於Ｍｏｏｔｉｏｎ，再次梳理情節，精簡文辭，務求通順流暢，選擇合適的視覺風格、標題、字幕、轉場、配音及音樂，產生影片，片長約２分鐘左右，學生會一再審視、修改，滿意後上傳作品。
學生對欣賞他組影片興趣高昂，由於全市觀課時間有限，只能進行初選，選出四組作品進行分享，雀屏中選者認真準備講稿，期待展演時刻，讓大家看到作品的亮點。原本只是想透過ＡＩ引發學生上網學習的興趣，卻意外勾起學生的美感藝術，作品呈現多彩紛呈，風格各異，有同儕誤會與冰釋、籃球比賽策略逆轉勝、帳號被盜用的應對以及新成員的融入之路，真真將空城計的智慧運用於國中生活，希望透過此次學習之旅，能如淪肌浹髓影響未來處事，遇到困境時，勇於面對，直視挑戰。