為推動數位學習與提升學生自主學習能力，新竹市新科國中積極導入ＨｉＴｅａｃｈ互動教學軟體，結合教師專業教學設計，在１１３學年度公開觀課活動中展現出數位科技與教學融合的創新亮點。
　　　　三次公開觀課涵蓋英語科、生物科與數學領域，三位教師分別以ＨｉＴｅａｃｈ結合課前自學、組內共學、互動問答、協作任務等策略，讓學生在學習過程中主動參與、即時反饋，進而深化理解與應用。例如生物課中，學生透過ＨｉＴｅａｃｈ回答感官與神經傳導的問題，從生活情境影片出發，逐步建構神經系統知識；英語課中則透過分
組互動與即時填空練習，強化學生語感與語意理解；數學課引導學生從觀察、總結到提問，發展高層次思維能力。ＨｉＴｅａｃｈ在課堂上的應用，不僅提升教學互動性，更促進學生自主與合作學習的深度與廣度。新科國中將持續深耕數位教學，打造科技融入的智慧學習環境，讓每位學生都能在互動中綻放學習潛能。