為強化教育現場行政人員對兒童權利公約（ＣＲＣ）之認識與實務應用，１１４年４月２２日舉辦「兒童權利公約教育行政人員知能研習」，邀請國教署種子講師郭品禎課程督學進行專題講座與實務分享，共有來自本市各國中小之學務、輔導行政人員及教育處同仁計７０人參與。
郭督學以「如何在校園中落實兒童權利公約與不歧視原則」為題，深入解析兒童權利公約中「不歧視」的核心精神，並分享如何在政策規劃與行政決策中實踐該原則，藉此降低校園內兒少遭遇歧視情形的發生。其次，課程針對「學生申訴管道與教師輔導管教實務」進行說明，並介紹教育部研發的「高級中等以下學校輔導管教落實兒童權利公約檢核表」及相關教師自我增能工具，協助第一線教育人員更有效率地評估與改善校園兒權實踐狀況。
近年來，新竹市積極推動兒童權利教育，鼓勵並補助各校結合校慶、班親會等特色活動，辦理以家庭為核心的校園兒權親子宣導，將ＣＲＣ理念融入校園生活，透過親子共學營造友善、尊重的校園氛圍。
本次研習特別邀請本市兒少代表——磐石高中孟蓉寀與新竹女中陳芊羽，兩位同時亦為新竹市青年代表及兒權會委員。她們以自身參與公共事務的經驗，分享對「身心調適假」、「校園輔導資源與人力充實」等議題的關注與建議，展現年輕世代對兒童與青少年權益的重視與積極倡議。
竹市諮中心期望藉由本次研習深化教育現場人員對兒童權利的認識，強化實務應對能力，並持續推動校園人權教育，打造更加友善、安全與平等的學習環境。