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在過去的教養觀念，孩子若出現活動量大、情緒起伏大、不配合等特質，就會為他們貼上「不乖」的標籤。真的是如此嗎？因此，感謝輔諮中	心的安排，讓學校邀請到了鄭博鴻心理師，來為大湖的家長解惑。心理師透過自身的工作經驗，分享進行服務時的看見。甚至用多元的角度，	分析本校的現況，從中發現老師們的困境，給予老師們支持與回饋。感謝博鴻心理師的專業分享，讓期中的老師與家長得到安慰。