社交冒險王--如何交到好朋友又不弄丟自己

升上五年級，重新分班，我的好朋友都沒有跟我同班，怎麼辦?自然老師要分組做報告，我好擔心沒有人要和我同一組人?我與好朋友吵架了，怎麼辦?

為協助頂埔國小五年級學生順利適應分班後校園生活，輔導處日前特邀請新竹市輔諮中心彭孟欣社工師為五年級全體學童舉辦一場講座，帶領孩子在探索友誼的同時，也學會肯定自我價值。

本次講座以「如何交到好朋友，又不弄丟自己」為核心主軸。社工師摒棄傳統單向講述，改以貼近國小高年級日常的「校園情境題」切入，引導學生討論並分享內心感受。在輕鬆互動的氛圍中，社工師為孩子們歸納出「情緒急救包」、「拯救壞心情的轉唸咒語」，先學會愛自己的隱藏天賦及繪製「人際樹」發掘獨一無二的自我價值，讓五年級的學生深刻體會「良好的互動建立在自我接納之上」。

五年級是學童身心發展與同儕認同的重要轉折期，希望透過此次專業社工師的引導，能為孩子注入強大的心理能量，建立自信，從容迎接高年級的學習與社交挑戰。