南寮國小115學年度第一學期第二次社會領域會議

發布日期: 2026/11/13 | 學校名稱: 南寮國小 | 作者: 徐敬嵐

【社會領域教學研究會|共備交流,讓思考成為學習的力量!】

📚 社會課不只是學習知識,更要培養思考與判斷的能力!

11月13日,南寮國小社會領域教師齊聚一堂,透過研習心得分享與專業對話,共同精進教學與評量品質。

媒體素養 × 資訊判讀

徐敬嵐主任分享「媒體素養與社會領域教學」研習收穫,探討AI與社群媒體時代,如何引導學生辨識資訊、比較觀點,培養獨立思考的能力。

素養導向 × 教學評量

林育宏老師分享「素養導向教學與評量」研習心得,強調評量不在於題目長短,而是能否結合真實情境,讓學生運用知識、推理與表達能力。

專業共備 × 教學精進

教師們也針對學生評量表現、教學策略及跨學年審題機制交流意見,持續優化教學與命題品質。

從課本知識走向真實生活,讓孩子學會提問、思辨與表達,就是社會領域最珍貴的學習!

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