115.10.30生活領域會議
發布日期: 2026/11/3 | 學校名稱: 載熙國小 | 作者: 蔡雅玲
會議內容:
一、本校80週年校慶主題融入學習領域課程與教學活動之規劃
配合學校80週年校慶活動,生活領域結合課程內容,透過祈福卡製作活動,鼓勵學生發揮創意,以圖畫及文字表達對學校80週年生日的祝福,並展現生活領域多元學習成果。
二、學生學力測驗結果分析與各學習領域教學精進策略
依據學生學習表現及課堂觀察,持續關注學生在生活領域之觀察、表達、探究及問題解決能力,透過實際操作、體驗活動及生活情境,引導學生將所學應用於日常生活。
針對學生學習差異,運用分組合作、實物操作、口語表達及多元評量等教學策略,強化學生基礎學力與生活應用能力,提升整體學習成效。
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