高關懷課程之體能訓練及探索課程

暑假最後一課：動動身體、認識自己

炎炎夏日的尾巴，暑假即將結束，學校的最後一堂課就顯得格外重要。老師精心設計了一系列有趣的課程，既能讓孩子們動動身體，又能認識自我，充分發揮教育的樂趣和意義。

課程一開始，老師帶領大家進行健身操暖身，孩子們跟著活潑的音樂節奏動起來，笑容滿面。接著是一系列的間歇訓練，老師的口令讓孩子們時而高跳、時而低蹲，呼啦圈和跳繩也加入戰局，孩子們的專注力和協調性在這短短的時間內獲得極大挑戰和發揮。

當孩子們汗流浹背、氣喘吁吁時，老師帶領大家進入生命教育的課題。孩子們透過手作拼貼圖認識自己，選擇代表自己特質的圖案，並在最後向同學們介紹自己。老師驚喜地發現，每個孩子都對自己的興趣、愛好和運動有著清晰的認知，甚至有獨到見解。

課程的最後，老師帶來了一段動物情感的影片，孩子們對動物間的情感表現感到十分新奇有趣，老師巧妙地將這段影片與課程主題做連結，讓孩子們意識到情感是所有生物都共有的特質。

在一陣歡笑和掌聲中，暑假最後一堂課圓滿結束。孩子們透過動態和靜態的活動認識了自我，更意識到情感是連結我們與動物之間的紐帶。這樣的教育方式，充滿了樂趣和意義，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中獲得成長和學習。