「魷」點東西真有東西！三民國小勇奪新竹市AI素養爭霸賽第二名

在人工智慧快速發展、逐漸融入學習與生活的時代，三民國小再傳捷報！今年八月份，由羅○仁老師指導六年級學生 613石○源、613黃○瑞組成隊伍「魷點東西」，參加115學年度新竹市AI素養爭霸賽，在競賽中展現扎實的程式設計能力、邏輯思考與AI策略應用，最終榮獲第二名佳績，為校爭光。

本次競賽採用 PAIA平台進行，參賽學生不只是操作既有程式，而是必須實際思考如何讓AI做出更好的判斷。競賽過程中，選手需要在有限時間內規劃AI的行動策略、設定判斷基準、蒐集資料並進行模型訓練，再將完成的AI模型投入對戰，在一次次測試與結果分析中持續修正策略，考驗學生對程式邏輯、資料分析、策略規劃及臨場應變的綜合能力。

為迎接此次競賽，羅培仁老師利用暑假時間帶領兩位學生進行密集培訓。孩子們從原本熟悉的 Scratch圖形化程式設計出發，將既有的程式邏輯進一步遷移至AI與機器學習概念，逐步認識監督式學習、非監督式學習、權重分配、KNN及決策樹等概念，了解AI並非單純「自己思考」，而是需要透過資料、特徵與判斷規則，逐步建立決策的依據。

AI競賽的挑戰，不只在於寫出能夠執行的程式，更重要的是如何讓電腦根據不同情境做出適當選擇。當訓練出的AI進入實際對戰後，結果往往不完全如預期，學生必須從失敗中分析原因，再重新調整參數與策略。這樣反覆「發現問題、分析問題、修正問題」的歷程，不僅磨練孩子的耐心與專注力，也培養了團隊溝通、邏輯推理及問題解決能力。

羅培仁老師表示：「AI不只是未來的趨勢，更是學習的新契機。孩子們能在過程中主動探索、勇於嘗試，正是教育最珍貴的成果。」相較於單純追求競賽名次，更重要的是讓學生真正理解AI背後的邏輯，並在動手實作的過程中，學會如何運用科技解決問題。

此次「魷點東西」榮獲新竹市第二名，不僅是對兩位選手暑假努力練習的肯定，也展現三民國小持續推動資訊教育、程式設計及AI素養學習的成果。

未來，三民國小將持續深化AI、程式設計與跨領域課程的結合，讓學生不只是科技工具的使用者，更能進一步理解科技、創造科技並善用科技解決問題。期盼孩子們能帶著好奇心與創造力，在AI快速發展的時代中勇於探索，讓科技成為拓展學習可能性的翅膀。