品學堂閱讀理解應用在課堂

2026年6月11日，南寮國小四年乙班使用品學堂閱讀理解數位學習系統運用於閱讀課堂中，帶領學生們進入勇敢的小裁縫故事。

這次活動選讀了「勇敢的小裁縫」文本，透過老師的帶領，讓四年乙班的學生們先閱讀繪本，再進一步討論角色的特質、情節發展和故事主旨。接著，學生們透過在品學堂看到的所見所聞，描述自己勇敢的小裁縫，並表達故事帶給自己的啟示。

透過數位學習的輔助，運用品學堂閱讀理解數位學習系統，希望能逐步提升學生們的閱讀理解和寫作能力。