竹光國中書展融入生活教育　從閱讀禮儀培養學生品格

為提升學生閱讀素養並深化生活教育，竹光國中近日與書商合作舉辦校園書展活動，除了鼓勵學生接觸多元書籍，也特別透過班級宣導，教導學生尊重公共資源、維持秩序及建立正確消費觀念，讓閱讀活動不只是知識學習，更成為品格教育的重要實踐。

校方表示，此次書展除開放各班參觀外，也請班長於班級中提醒同學參觀時應注意的相關事項，包括愛惜書籍、保持現場安靜，以及遵守購書秩序等，希望學生在閱讀之餘，也能學習公共場所應有的禮儀與責任感。

在「保護書本資源」方面，校方特別提醒學生，書展中的書籍在售出前皆屬店家資產，應妥善愛護。學生不可任意拆封膠膜、折損書角或大力攤平書背，也禁止邊吃零食邊翻閱書籍，以避免造成書本污損。透過實際情境教育，讓學生理解尊重物品與珍惜資源的重要性。

此外，書展也強調公共秩序觀念。由於參觀人潮較多，學生需避免坐在走道閱讀或大聲喧嘩，以維持舒適的閱讀環境。對於翻閱後未購買的書籍，也應放回原位，培養整理與負責的習慣。教師認為，這些看似細微的提醒，其實都是生活教育的重要內容，能幫助學生建立同理心與公德心。

在消費教育方面，學校也引導學生建立理性購物觀念。學生在選購書籍時，不應僅因封面吸引便衝動消費，而是應先翻閱內容，確認是否符合自身興趣與需求。同時，校方也提醒學生妥善保管個人財物，並學習排隊結帳及保留發票等基本消費常識。

不少學生表示，透過老師與班長的提醒，更能理解參觀書展不只是「看書、買書」，也是學習如何在公共場合與他人互動。竹光國中指出，未來將持續結合閱讀活動與生活教育，透過多元情境培養學生良好品格，打造兼具閱讀力與公民素養的優質校園。