114英語闖關活動(中年級組)

「英語闖關大挑戰」熱烈登場，三大關卡激發學習潛能

為了提升學生的英語學習興趣，並將語言應用於日常生活中，本校於今日盛大舉辦「校園英語闖關大挑戰--中年級組」。本次活動打破了傳統紙筆測驗的框架，將英語學習巧妙融入趣味遊戲中。活動精心設計了三大關卡，全面考驗學生的「聽說對話」、「閱讀理解」以及「單字字彙」實力。活動現場吸引了眾多學子熱情參與，校園內充滿了歡笑聲與孩子們自信開口說英語的活力。

本次英語闖關活動共分為三個階段，難度循序漸進，讓學生在遊戲中不知不覺地展現學習成果：

• 第一關：【英語大聲說】—— 聽與說的實戰演練 首關任務直擊學生的聽力與口說反應。本關卡由英語老師及外籍教師擔任關主，學生必須仔細聆聽老師的日常情境提問（如購物、問路、自我介紹等），並用英語正確回應或完成對話。這不僅考驗孩子們的英語聽力，更重要的是鼓勵他們克服「怕犯錯」的恐懼，勇敢開口表達。許多參與學生表示，雖然一開始有些緊張，但在老師親切的引導下，發現用英語聊天其實非常有成就感！
• 第二關：【閱讀小偵探】—— 文本閱讀與邏輯解謎 成功通過口說考驗後，學生們來到「閱讀小偵探」關卡。主要是檢核學生期中學習成果，能熟悉課文內容並完成朗讀。
• 第三關：【單字拼拼樂】—— 腦力激盪的單字大會考 壓軸的第三關則是挑戰學生的單字資料庫！這關結合了圖片配對、字母重組與快問快答等多元形式。學生需要根據題目立刻寫出正確的英文單字。透過遊戲化與微競爭的設計，讓原本枯燥的單字背誦變得刺激又好玩，現場同學的加油聲此起彼落，將活動氣氛推向最高潮。

寓教於樂，讓英語成為帶得走的能力

順利連闖三關的學生，不僅獲得了象徵榮譽的「闖關成功證書」與精美小禮物，更重要的是收穫了滿滿的自信心。語言的學習不應只侷限於教室裡的課本與考卷，透過這樣的闖關活動，希望能讓孩子們體驗到「用英語解決問題、完成任務」的樂趣，進而化被動學習為主動探索，讓英語真正成為他們帶得走的實用能力。