新竹市內湖國小辦理課後班教師增能講座　強化班級經營與正向管教知能

為提升課後班教師在班級經營與學生輔導管教上的專業知能，新竹市內湖國小於4月29日辦理「課後班教師班級經營與管教策略」增能講座，特別邀請本校江志宏主任擔任講座，現場教師參與踴躍，研習氣氛專注而熱絡。

本次講座以「有效溝通、衝突處理、危機應變」三大核心為主軸，透過豐富的實務案例解析，引導教師以理性與同理兼具的方式進行班級經營與學生管教，強調在日常互動中建立正向關係的重要性，讓管教不僅具備原則，更能展現教育的溫度。

此外，講座中特別提醒課後班教師，在進行學生輔導與管教時，務必遵循本校訂定之相關辦法與注意事項，落實正向管教原則，避免任何形式之體罰；在口語引導上亦需留意措辭，兼顧學生尊嚴與情緒感受。針對疑似霸凌事件或校園性別事件，亦強調應提高敏感度，並依規定即時通報相關人員，以確保學生權益與校園安全。

透過本次研習，教師們精進了實務應對技巧，未來將能更從容面對多元的班級情境，共同營造安全、有序且充滿關懷的學習環境，守護每一位留校孩子的成長與發展。