樂學迎春・竹蓮國小師生以光示感恩 點亮竹蓮寺

〈竹蓮國小感恩竹蓮寺〉

竹影鐘聲護學恩，蓮香香火映書門。晨鐘暮鼓護童夢，善念長存育德根。

燈映廊前傳暖意，心隨願起報深恩。他年學子行千里，不忘當初一念恩。

——竹蓮國小 敬謝竹蓮寺

歲末迎新之際，竹蓮國小師生攜手，以「樂學迎春、感恩傳情」為主題，創作一盞盞充滿童心與祝福的新年花燈，並於日前已懸掛於地方信仰重鎮──竹蓮寺前，為新年增添溫暖光彩，也讓學習走出教室、走進社區，實踐生活即教育的精神。

此次花燈創作活動，結合藝術、美感教育與品格教育課程，由各班教師引導全校學生從構思、設計到完成，全程親手製作。花燈內容以「新年祝福」、「感謝社會」、「友愛校園」等主題為主，色彩繽紛、造型多元，不僅展現學生的創意巧思，更蘊含對社區的真誠祝福。對孩子而言，這不只是一次美術作品的呈現，更是一堂深刻的學習課程。

竹蓮國小對於近年來持續推動閱讀與生活教育，此次於上學期末透過花燈製作，學生學會相互合作、耐心與責任，也在過程中理解「被照顧」與「懂感恩」的意義。長年來，竹蓮寺關懷學童、支持學校活動，成為社區與教育殿堂的重要後盾，學校希望藉由孩子的創作，向寺方與社會大眾表達最誠摯的感謝。

在陳列的花燈之中，細心的觀賞民眾也會驚喜地發現新竹國小一起合作展示，不僅可以讓學生有機會彼此交流的機會，更可以透過彼此欣賞與讚美，培養尊重與分享的學習態度。當孩子親眼看見自己的作品高掛於寺廟廊間，抑或是和友校間隔並列，成為新年景致的一部分，不僅提升自信，也感受到學習能為社會帶來美好影響。

新年花燈點亮的不只是竹蓮寺的夜色，更照亮孩子心中對世界的善意與關懷。在燈影搖曳之間，學校、寺廟與社區緊密連結，形成一股溫柔而堅定的教育力量。透過「樂學」的歷程，孩子學會付出；透過「感恩」的行動，文化得以傳承，社會也因此更加溫暖，這正也是本校教導學生最重要的教育實踐。