陽光國小114年暑期科技營隊
發布日期: 2025/7/16 | 學校名稱: 陽光國小 | 作者: 謝亞均
【STEAM.創客啟航】
#陽光國小114年暑期科技營Day1
暑假科技營熱力展開!第一天的課程透過實作體驗與遊戲化教學,讓孩子們探索程式設計、電子元件與創意發明的魅力,在親手操作的過程中,激發對科技的興趣,也逐步培養解決問題的能力。
這天的活動以「創客精神」為核心,孩子們從觀察到拆解,再到組裝,打造屬於自己的「爬蟲競速車」。最有趣的是每台車還被賦予個性十足的「眼睛」與「觸角」,不只會動,還各有特色、造型吸睛!
此外,大家也透過程式撰寫,控制小車進行自動避障挑戰,每位學生全神貫注、勇於嘗試,在測試過程中互相觀摩學習,從中思考如何讓自己的設計更完善。這一天,孩子們不只是玩得開心,也在探索中逐步養成觀察力、邏輯力與創新思維。
【程式體驗.沉浸VR】
#陽光國小114年暑期科技營Day2
第二天課程邁入程式與虛擬世界的精彩冒險!從電腦教室中邊學邊操作,到戴上VR裝置探索虛擬情境,孩子們的專注力與創造力被完全啟動。
今天延續前一日的程式邏輯學習,採用積木式程式語言,孩子們透過圖像化操作,理解流程控制與運算邏輯,為進一步挑戰Minecraft任務做準備。隨後進入Minecraft Education的互動建構任務,每位學生都沉浸在創作中,將所學程式概念應用在虛擬世界的設計與互動上。
【動手做 ᄋ 創意秀】
#陽光國小114年暑期科技營Day3
來到科技營的最終日,孩子們依然充滿熱情地投入創作之中!今日的主題課程是「藍芽音箱」與「電控螺旋迷宮」,內容豐富、挑戰十足。
孩子們親手組裝音箱結構,進行電路接線與模組安裝,同時學習聲音測試與調整技巧。老師除了提供技術指導,也鼓勵孩子們發揮創意設計外觀,讓每一個音箱都具備個人風格與創新巧思。
另一項挑戰「電控螺旋迷宮」則結合電路學習與動手實作,孩子們在了解通路與斷路概念後,設計迷宮並操作電控機制,挑戰迷宮的傾斜與操控,考驗手眼協調與精準度。雖然時間有限,有些作品未能完成,但孩子們表示會帶回家繼續與家人一起完成。
三天的課程,不只讓孩子們深入體驗科技的魅力,也讓他們在實作中找到自信與成就,每位小小創客都帶著滿滿的學習回憶與創造力,劃下精彩的句點。
#陽光國小114年暑期科技營Day1
暑假科技營熱力展開!第一天的課程透過實作體驗與遊戲化教學,讓孩子們探索程式設計、電子元件與創意發明的魅力,在親手操作的過程中,激發對科技的興趣,也逐步培養解決問題的能力。
這天的活動以「創客精神」為核心,孩子們從觀察到拆解,再到組裝,打造屬於自己的「爬蟲競速車」。最有趣的是每台車還被賦予個性十足的「眼睛」與「觸角」,不只會動,還各有特色、造型吸睛!
此外,大家也透過程式撰寫,控制小車進行自動避障挑戰,每位學生全神貫注、勇於嘗試,在測試過程中互相觀摩學習,從中思考如何讓自己的設計更完善。這一天,孩子們不只是玩得開心,也在探索中逐步養成觀察力、邏輯力與創新思維。
【程式體驗.沉浸VR】
#陽光國小114年暑期科技營Day2
第二天課程邁入程式與虛擬世界的精彩冒險!從電腦教室中邊學邊操作,到戴上VR裝置探索虛擬情境,孩子們的專注力與創造力被完全啟動。
今天延續前一日的程式邏輯學習,採用積木式程式語言,孩子們透過圖像化操作,理解流程控制與運算邏輯,為進一步挑戰Minecraft任務做準備。隨後進入Minecraft Education的互動建構任務,每位學生都沉浸在創作中,將所學程式概念應用在虛擬世界的設計與互動上。
【動手做 ᄋ 創意秀】
#陽光國小114年暑期科技營Day3
來到科技營的最終日,孩子們依然充滿熱情地投入創作之中!今日的主題課程是「藍芽音箱」與「電控螺旋迷宮」,內容豐富、挑戰十足。
孩子們親手組裝音箱結構,進行電路接線與模組安裝,同時學習聲音測試與調整技巧。老師除了提供技術指導,也鼓勵孩子們發揮創意設計外觀,讓每一個音箱都具備個人風格與創新巧思。
另一項挑戰「電控螺旋迷宮」則結合電路學習與動手實作,孩子們在了解通路與斷路概念後,設計迷宮並操作電控機制,挑戰迷宮的傾斜與操控,考驗手眼協調與精準度。雖然時間有限,有些作品未能完成,但孩子們表示會帶回家繼續與家人一起完成。
三天的課程,不只讓孩子們深入體驗科技的魅力,也讓他們在實作中找到自信與成就,每位小小創客都帶著滿滿的學習回憶與創造力,劃下精彩的句點。
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