6月8日世界海洋日-自然課堂

為響應６月８日世界海洋日，本校的自然課堂中，導入＂ｍｙＶｉｅｗＢｏａｒｄ節慶＂　教學資源，以「海洋生物的呼吸器官」教材為主題，帶領學生展開一場生動的科學探究之旅。透過精心設計的學習單與趣味內容，學生不僅對海洋生物的呼吸器官產生濃厚興趣，還深入了解人類活動對海洋生態的影響。

這次課程內容涵蓋海洋生物呼吸器官的分類，如魚類的鰓、鯨魚的肺呼吸．．．等。學習單搭配色彩鮮艷、設計生動的圖案，成功吸引小學生的注意力，讓他們熱情參與分類活動。教師在課堂上先簡介海洋生物的呼吸機制，隨後引導學生透過學習單進行學習。學生們興奮地辨識不同生物的呼吸方式，課堂氣氛熱烈。

透過課程，學生不僅認識了海洋生物的多樣性，還意識到人類製造的塑膠污染、化學廢棄物等如何危害海洋生態。教師也表示，視覺化設計教材讓抽象的科學概念變得具體，在趣味中學習，理解更深刻。同時也讓更多學生在互動學習中關心環境、愛護海洋！