數位學習翻轉教室　新竹市國小開啟智慧教育新紀元

隨著教育數位轉型的步伐日益加快，新竹市國小積極響應數位精進計畫，全面導入多樣化的數位教學工具與平台，成功營造出充滿活力與創意的學習環境。校內教師善用這些資源，結合日常教學活動，讓學生不僅學得有趣，學得更深，也培養出面對未來社會所需的多元能力。

在課堂互動與評量方面，教師運用ＬｏｉＬｏＮｏｔｅ　Ｓｃｈｏｏｌ協助學生進行分組合作與資料彙整，提升課堂參與度；搭配Ｋａｈｏｏｔ！　ＥＤＵ　Ｓｔａｎｄａｒｄ的遊戲化測驗，不但讓學生樂在學習，也讓教師能即時掌握學習成效。同時，ＨｉＴｅａｃｈ智慧教學系統透過數位評量與即時反饋，讓教學更具即時性與精準性，而Ｗｏｒｄｗａｌｌ所提供的互動遊戲也深受學生喜愛，學習變得不再枯燥。

在多媒體製作與創作領域，教室電影院公播大平台成為老師設計跨領域課程的重要資源，學生能透過影片學習語文、科學與人文等多種主題。而在學生自主創作方面，威力導演（旗艦版）成為他們的最佳剪輯利器，讓學生能製作出專屬的數位作品，呈現自我觀點與創意。Ｐａｄｌｅｔ平台則為教師與學生建立起一個共同分享與反思的空間，無論是課後作業或即時筆記，都能有效彙整與交流。

在閱讀與素養培養方面，校內導入「台灣吧！高效讀寫／台灣史強化版」，透過動畫結合知識的方式，讓學生更加理解本土歷史與議題，並培養批判性思考能力；「親子天下–閱讀四五六」則提供豐富閱讀素材，支援課堂閱讀教學。「聯合報媒體識讀課程」與「國語日報雲閱讀知識網」進一步協助學生提升媒體判讀與語文能力，從小扎根資訊素養與表達力。

此外，Ｌｕｍｉｏ數位教學平台整合各式互動資源，協助教師設計個別化學習任務與即時活動，增強課堂互動與學習黏著度。遠距與雲端教學部分，則由澔學ＯＨＡ雲端教室與品學堂提供穩定的支援，讓學生即便在家也能不中斷地學習。而最令人矚目的，是Ｓｅｎｓａｙ　ＡＩ這套結合人工智慧的學習輔助工具，能根據學生的學習歷程提供個別化建議，真正實踐「因材施教」的教育理念。

透過這一系列數位工具的整合應用，新竹市國小不僅提升了教學效能，更打造出一個充滿創意與學習熱情的教育現場。未來，學校也將持續拓展數位學習的深度與廣度，讓每位學生都能在科技的助力下，迎向更豐富的學習旅程，培養成具備２１世紀競爭力的優質公民。