新竹市國文科數位輔導團入校輔導-虎林國中
發布日期: 2024/9/23 | 學校名稱: 竹光國中 | 作者: 陳乃誠
近日,新竹市竹光國中與新竹市國文科數位輔導團攜手合作,舉辦了一場別開生面的 AI 融入語文教學活動。這項創新教學計畫由竹光國中資訊組陳乃誠老師主導,旨在將人工智慧技術如文生圖、圖生圖、Perplexity 和心智圖等融入國文教學中,為虎林國中開啟了一扇通往未來教育的大門。
在這次活動中,參與的教師們深入探討了如何將 AI 技術巧妙地融入語文教學中。文生圖技術的應用讓學生們可以將自己所學的詞彙或句子轉化為生動的圖像,激發了他們的想像力和創造力。而圖生圖技術則幫助學生們從圖像中萃取語言元素,提升了他們的觀察力和表達能力。
Perplexity 這一強大的 AI 工具被引入課堂,為老師們提供了一個智能問答平台。通過與 AI 進行對話,老師們不僅能夠快速獲取資訊,還能學習如何提出更精準的問題,培養批判性思維能力。同時,心智圖工具的運用則幫助老師們更好地組織和理解複雜的文學概念,提升了他們的閱讀理解和寫作能力。
竹光國中資訊組陳乃誠老師表示:「AI 技術的發展日新月異,我們有責任幫助學生們掌握這些工具,並將其應用到學習中。通過 AI 輔助教學,我們希望能夠激發學生的學習興趣,同時培養他們的數位素養和創新思維。」
這次 AI 融入語文教學的活動,不僅為虎林國中的師生們帶來了全新的學習體驗,更為未來的教育模式提供了新的思路。隨著 AI 技術的不斷發展,我們期待看到更多創新教學方法的出現,為學生們打造更加豐富多彩的學習環境。
在這次活動中,參與的教師們深入探討了如何將 AI 技術巧妙地融入語文教學中。文生圖技術的應用讓學生們可以將自己所學的詞彙或句子轉化為生動的圖像,激發了他們的想像力和創造力。而圖生圖技術則幫助學生們從圖像中萃取語言元素,提升了他們的觀察力和表達能力。
Perplexity 這一強大的 AI 工具被引入課堂,為老師們提供了一個智能問答平台。通過與 AI 進行對話,老師們不僅能夠快速獲取資訊,還能學習如何提出更精準的問題,培養批判性思維能力。同時,心智圖工具的運用則幫助老師們更好地組織和理解複雜的文學概念,提升了他們的閱讀理解和寫作能力。
竹光國中資訊組陳乃誠老師表示:「AI 技術的發展日新月異,我們有責任幫助學生們掌握這些工具,並將其應用到學習中。通過 AI 輔助教學,我們希望能夠激發學生的學習興趣,同時培養他們的數位素養和創新思維。」
這次 AI 融入語文教學的活動,不僅為虎林國中的師生們帶來了全新的學習體驗,更為未來的教育模式提供了新的思路。隨著 AI 技術的不斷發展,我們期待看到更多創新教學方法的出現,為學生們打造更加豐富多彩的學習環境。
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