數位模擬實驗操作

原來不進實驗室，也可以線上做實驗！！
科技的日新月異，數位學習已是近年學習的新方式，使用數位載具，在任何時刻都可以學習。本學年本校由曉盈老師帶領九年級同學操作數位實驗摸擬軟體，經由模擬實驗觀察物體運動速率與高度之關係，從物體上方圓餅圖中觀察能量守恆以及動能、位能之轉換，以推得力學能守恆。接著因摩擦力加入後產生熱能，導致力學能不守恆，使可用的能量越來越少，但是若把因摩擦產生的熱能考慮進來，還是遵守能量守恆定律。學習單中步步引導學生觀察與了解能量守恆，並在同一圖形中繪出動能與位能增減變化，以了解動能與位能之轉換關係。課後還可將自己的學習單上傳，與班級同學分享學習成果，原來學習一點都不難。